Ana Popović

Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Sibela Petrinić

Ana Kodžoman

Maja Balat

prof. dr. sc. Martina Jakovčić

Sanja Barić

U scenariju (Geografija za 4. razred srednje škole) nastavnici će obrađivati temu revolucije  polarnog dana i polarne noći.

Gotov materijal

Od jutra do mraka

od-jutra-do-mraka

Marija Parlov

ISPIT ZNANJA

ispit

Jelena Bulić

Svjetska krizna žarišta

Zoran Samardžić

Down Syndrome International ( DSI ) je službeno odredio 21. ožujka kao Svjetski dan sindroma Down. Ovaj dan simbolitira tri kromosoma umjesto dva na 21. kromosomskom paru  a toliko ih imaju osobe s Downovim sindromom. Sindrom Down je genetski poremećaj koji nastaje prilikom stanične diobe spolnih stanica tako da se u jednoj stanici pojavi višak cijelog ili dijela jednog kromosoma. Najpoznatiji oblik je kada osoba umjesto 46 kromosoma ( 23 para ) ima 47 kromosoma zbog jednog više na 21. paru. Sindrom se naziva i trisomija 21 i javlja se na jedno od 700  djece  neovisno o zdravlju roditelja. Prema podacima HZJZ -a u Hrvatskoj živi nešto malo manje od 1700 osoba s Down sindromom.

Simbol Svjetskog dana osoba s Down sindromom su šarene čarape.

Učenici s posebnim potrebama – Down sindrom

down-sindrom

Scenarij poučavanja - Klima i vrijeme ponavljanje. Nakom obrađenih sadržaja učenici će na satu ponoviti prethodno stećena znanja.

Scenarij poučavanja - Ponavljanje klima i vrijeme

Marina Živković

Darija Kivač

Ovim materijalom ostvarena je međupredmetna suradnja putam IKT-a predmeta: Katolički vjeronauk, Informatika, Povijest, Geografija, Likovna kultura. Učenici su međusobnom suradnjom, korištenjem IKT tehnologija izradili edukativni sadržaj. Na taj su način učenici koristili IKT u edukativne svrhe, stekli nova znanja i vještine, te usavršili suradničko učenje. Ovaj materijal je rezultat Erasmus +  projekta u našoj školi, kojim smo upoznali učenike i učitelje naše škole s Makerspaces načinom rada. Dijelimo primjer digitalnog materijala, koji može poslužiti kao početna ideja za stjecanje novih znanja i vještina.

Interaktivni materijal za međupredmetnu korelaciju (Katolički vjeronauk, Informatika, Povijest, Geografija, Likovna kultura)

ikt-medupredmetna

Ivan Kardum

Goran Gotlibović

Snježana Babić

Damir Bendelja

Sanja Ćorić Grgić

Ivan Sarjanović

DOS 3 obuhvaća sljedeće nastavne predmete: priroda, matematika, hrvatski jezik, geografija

Popis IVL-ova koje DOS sadrži: 
•	temu „Voda“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije: 
o	5.1.1. Voda zauzima različite oblike
o	5.1.2. Voda kao izvor energije
o	5.1.3. Led, voda i vodena para
o	5.1.4. Kako štedim vodu
o	5.1.5. Putovanje kapljice vode
o	5.1.6. Živim u vodi
o	5.1.7. Svjetski dan voda
•	temu „Snaga zemlje“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	5.2.1. Snaga različitosti
o	5.2.2. Živim na tlu i u zraku
o	5.2.3. Živim u tlu
o	5.2.4. Razne boje Hrvatske
o	5.2.5. Zemljine unutrašnjosti
o	5.2.6. Geološka prošlost
o	5.2.7. Prošetajmo Zemljom
•	temu „Volim putovati“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	5.3.1. Znakovi pored puta
o	5.3.2. Putovanje rijekama
o	5.3.3. Planinarenje
o	5.3.4. Krstarenje
o	5.3.5. Planiranje putovanja
o	5.3.6. Jedrenje
o	5.3.7. Put u svemir
•	temu „Svijet oko nas“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	5.4.1. Orijentacija
o	5.4.2. Živo i neživo
o	5.4.3. Razdvojimo izvore energije
o	5.4.4. Skrivena energija u hrani
o	5.4.5. Od manjeg prema većem
o	5.4.6. Digitalne dileme
o	5.4.7. Podijelimo i spojimo

Interdisciplinarni DOS za 5. razred osnovne škole

interdisciplinarni-d

DOS 3 obuhvaća sljedeće nastavne predmete: priroda, matematika, hrvatski jezik, geografija 

Popis IVL-ova koje DOS sadrži:
•	temu „Mislimo zeleno“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije: 
o	6.1.1. Biološka zaštita biljaka
o	6.1.2. Svjetski dan voda
o	6.1.3. Razvrstavajmo otpad
o	6.1.4. Zaštićena područja
o	6.1.5. Obnovljivi izvori energije
o	6.1.6. Nafta – neobnovljivi izvor energije
o	6.1.7. Bioraznolikost
•	temu „O vremenu“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	6.2.1. Danas, jučer, sutra
o	6.2.2. Mjerimo vremenske uvjete
o	6.2.3. Toplinski pojasevi
o	6.2.4. Mijenjam se
o	6.2.5. Klimatske promjene
o	6.2.6. Vremenske prilike u Hrvatskoj
o	6.2.7. Stalno u krug
•	temu „O prehrani“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	6.3.1. Mediteranska prehrana
o	6.3.2. Hrana kao dio kulturnog identiteta
o	6.3.3. Proizvodnja hrane
o	6.3.4. Zaštićena oznaka izvornosti
o	6.3.5. Čuvajmo zdravlje
o	6.3.6. Hranidbene mreže u vodi
o	6.3.7. Hranidbene mreže u i na tlu
•	temu „Lov na blago“ koja sadrži sljedeće interaktivne videolekcije:
o	6.4.1. Karta s blagom
o	6.4.2. Blago je u nama
o	6.4.3. Ja kao poduzetnik
o	6.4.4. Dijeljenje blaga
o	6.4.5. Nebesko blago
o	6.4.6. Kome nedostaje blago?
o	6.4.7. Bogatstvo različitosti
o	6.4.8. Prirodno bogatstvo

Interdisciplinarni DOS za 6. razred osnovne škole

Elizabeta Trepotec Marić

Ivana Balaško

Renata Šimunko

Mihovil Tomić

Iva Nenadić

Igor Tišma

Blaženka Maltar

Mario Vukelić

Josip Nikolić

DOS obuhvaća nastavne sadržaje predviđene kurikulumom geografije.
Bičva, čarapa ili sokna, Biti čovjek, C razred je najrasprostranjeniji, Darovi prirode koje trebamo čuvati, Gdje nas sve i koliko ima?, Grad ili selo, selo ili grad, Hrvatski parkovi pod zaštitom, Ima li nas previše ili premalo, Je li turizam najvažniji, Kad odrastem bit ću..., Kamo odlazi mladost i zašto starimo, Kultura u nama i oko nas, Mislim zeleno, živim zeleno, Na putu prema obnovljivim izvorima, Nevidljivi štit, Od šljive do pekmeza, Slijedi upute i pronađi razred, Sve boje tla, Tko se seli, Tko upravlja Hrvatskom, Treba li mi danas kišobran, U kakvoj su vezi visoka temperatura i nizak tlak zraka?, Zašto je negdje vruće, a negdje hladno, Zašto se izmjenjuju godišnja doba.

DOS 2: Geografija za 6. razred osnovne škole

geografija-6

Nevenka Pokos

Krešimir Kojundžić

Antonija Kojundžić

Ljiljana Štanfelj

Lucija Starčević

DOS obuhvaća nastavne sadržaje predviđene kurikulumom geografije.
Bonjour Francuska, Buongiorno Italija, Dobar dan Bosna i Hercegovina, Dobryj den Rusija, Europa gospodarska kraljica, Europske zile kucavice, Europsko modro bogatsvto, Gdje smo bili kamo idemo, Good day, Ujedinjeno Kraljevstvo, Guten Tag Njemačka!, Kolonizacijom do napretka, Kontinent na kojem živimo, Krš, sunce i more: Upoznaj Južnu Europu, Malo nas je , al' nas ima, Mlado staro prastaro, Od masline do mahovine, Od nizine do planine: Upoznaj Srednju Europu, Prirodni i društveni mozaik Upoznaj Jugoistočnu Europu, Ruku pod ruku Europske integracije, Šume, vode, rude, ribe, Ujedinjeni u različitosti, Velikim rijekama kroz nizine Upoznajte Istočnu Europu, Vrline i mane suvremene Europe, Zapad na istoku Europe: Upoznaj Baltičke države.

DOS 2: Geografija za 7. razred osnovne škole

geografija-7

Geografija